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国外教育究竟是小孩的天堂还是地狱?
国外范围太广,像亚洲国家比如韩国,和中国的教育方式比较相似。我们姑且认为题主说的是欧美发达国家。
个人在高校负责人事人才工作,每年会通过国家留学基金委的项目选派一些老师出国访学,一部分老师会将上小学的孩子带到国外,让孩子感受国外的教育。听老师们介绍,国外的教育确实非常宽松,而且不只是宽松,还非常贴心。比如说中国孩子刚入学,语言上不适应,学校会安排一两个学生与孩子结对子,帮他们适应学校生活,还会安排老师在课后单独教孩子们一些基本的交流语句。一般来说,孩子半年后就能融入学校了,也能跟得上课程了。
而听孩子们说,他们都很喜欢国外的课堂,非常轻松。课后也不是没有作业,不过都是一些好玩的,比如说观察一种植物,画一幅画等等类似国内幼儿园的作业。当然,对中国家长来说,语言才是他们最想要的。
这是国外的小学。据说中学就会累一些了。并不像很多人想的那么轻松。有些中学的强度可能超过了衡水中学,而且,它们不是由老师每天盯着你学,而是通过期末成绩淘汰来督促你学。学生都是自己给自己压力。除了学习挣绩点外,为了申请名校,学生还要参加社会活动,培养特长等。
国外教育真正的反超是在大学。国外大学毕业生的整体素质是强于国内大学的,这是毋容置疑的。我们回顾国外教育体系,不难发现这样一个特点,那就是在合适的阶段做合适的事。教育是一个长跑运动,中国孩子普遍领跑前面,但国外的孩子则后来居上,而且跑完还很从容。这就是体能分配的问题。在小学,孩子心智还不成熟,玩心还很重的时候,***用宽松的、启迪性的教育可以节约孩子的能量,让孩子身心健康发展。但教育始终是带有竞争性质的,到了中学、大学,孩子开始明白竞争的重要性,开始自发的学习,这个时候的学习竞争,除了北欧这类高***国家,全世界都很残酷,谁更有后劲,谁走得更远。
此前也曾讨论过,中外教育的差别并不在轻松与否,而在于评价的标准上。国外的教育既不是天堂也不是地狱,也都是活生生的人生竞赛,只不过,国外的中小学教育模式确实更利于孩子成长,确实有不少值得我们学习借鉴的地方。
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